ANALYSE DE DOCUMENT(S) EN HISTOIRE

 

DÕaprs le sujet donnŽ au Liban – TS – Juin 2016

Mise en forme du sujet – Arnaud LEONARD – LycŽes Boisjoly Potier et Evariste de Parny

 

 

LA CHINE ET LE MONDE DEPUIS 1949.

 

Consigne :

PrŽsentez le contexte dans lequel ce discours a ŽtŽ prononcŽ. Indiquez lÕimage que le prŽsident de la RŽpublique donne de la Chine en expliquant les arguments quÕil emploie.

 

Document – Extrait du discours prononcŽ par le prŽsident de la RŽpublique Franois Hollande ˆ lÕoccasion de la visite dÕEtat du prŽsident chinois Xi Jinping, le 27 mars 2014.

 

AujourdÕhui, cÕest la Chine et la France qui se retrouvent une fois encore.

Les liens qui unissent nos deux pays sÕinscrivent loin dans notre histoire. [...] Et dans ce long rŽcit, un acte plus important que tout autre a ŽtŽ posŽ le 27 Janvier 1964. [...] Lˆ, le gŽnŽral de Gaulle avait raccourci pour mieux forcer sa pensŽe et il avait ainsi Žcrit : Į Le gouvernement de la RŽpublique franaise et le gouvernement de la RŽpublique populaire de Chine ont dŽcidŽ, dÕun commun accord, dՎtablir des relations diplomatiques Č. [...]

50 ans plus tard, nous pouvons aussi mesurer le chemin parcouru. La Chine, sous lÕimpulsion de Deng Xiaoping, a pris la voie de la rŽforme et de lÕouverture. Elle est devenue en 30 ans la deuxime puissance Žconomique du monde, un grand pays scientifique avec plus dÕun tiers des ingŽnieurs formŽs chaque annŽe dans le monde [...]

La Chine, cÕest Žgalement la troisime nation ˆ avoir conquis la Lune. La Chine, elle est portŽe par la dynamique dÕabord de son Žmergence, ensuite de son influence. Et elle poursuit un dŽveloppement ˆ un rythme trs rapide. [...]

Alors, la France, elle veut encore renforcer sa relation avec la Chine. [...]

AujourdÕhui, 1 500 000 Chinois visitent la France chaque annŽe [...]. Nous avons aussi une chance qui est de partager une communautŽ chinoise ici, en France, et je la salue. Plus de 600 000 personnes qui sont particulirement dynamiques et qui vous ont rŽservŽ un trs bon accueil. Et puis il y a ces Franais qui se sont installŽs en Chine, soit pour y faire leurs Žtudes – de plus en plus nombreux -, soit pour y crŽer une activitŽ, y investir, y commercer et qui sont nos meilleurs vecteurs pour prolonger, promouvoir nos relations et notre amitiŽ.

Alors, 50 ans aprs cette dŽcision historique, quÕest-ce que nous avons ˆ faire ensemble ? Quels dŽfis nous pouvons relever ?

Le premier, cÕest la paix. CՎtait dÕailleurs ce que voulait le gŽnŽral de Gaulle, ce que voulait aussi le prŽsident Mao Zedong ˆ ce moment-lˆ o la Guerre Froide avait saisi le monde [...]. Nous sommes attachŽs, la Chine et la France, ˆ lÕindŽpendance, ˆ la souverainetŽ. Nous avons aussi, vis-ˆ-vis des organisations internationales, ˆ commencer par lÕONU, le plus grand respect parce que nous sommes membres permanents du Conseil de sŽcuritŽ et que nous ne nous opposons pas aux rŽsolutions quand elles permettent de trouver une issue ˆ des conflits qui, depuis trop longtemps, bouleversent les Žquilibres du monde [...].

La Chine et la France regardent au-delˆ de leurs propres continents et cÕest pourquoi nous sommes solidaires de lÕAfrique. La Chine y investit depuis longtemps, y travaille, y construit [...].

Le second dŽfi, cÕest la croissance. JÕallais dire, le v™tre, cÕest de la ma”triser parce que vous tes sur des rythmes considŽrables de progression de lÕactivitŽ : 7% par an, ce sont les mauvaises annŽes ; 10% par an, ce sont les moyennes. [...]

Je rappelle ici que dÕici 2020, plus de 200 villes chinoises dŽpasseront le million dÕhabitants. Et l, il y a des besoins considŽrables que nos entreprises ici prŽsentes peuvent satisfaire. [...]

Il y a 17 ans, la Chine reprŽsentait 3% de lՎconomie mondiale, aujourdÕhui elle en reprŽsente 12%. Il y a 17 ans, lÕeuro nÕexistait pas, aujourdÕhui cÕest la monnaie unique de 18 pays europŽens et la premire devise en circulation dans le monde.

 

Source : http://www.elysee.fr/declarations/article/discours-de-commemoration-du-50eme-anniversaire-des-relations-diplomatiques-franco-chinoises/