TRAVAIL SUR DOCUMENT EN EDUCATION CIVIQUE

 

DÕaprs le sujet donnŽ en AmŽrique du Nord – 3e – Juin 2014

Mise en forme du sujet – Arnaud LEONARD – LycŽe Franais de Tananarive

 

 

CEREMONIE DE REMISE DES DECRETS DE NATURALISATION

 

Ç Mesdames et Messieurs, chers compatriotes,

Cette cŽrŽmonie de naturalisation, marque votre entrŽe dans notre communautŽ nationale, la France est dŽsormais votre pays [...]

Dans la maison commune de la RŽpublique, sont mises en Ïuvre, garanties, protŽgŽes toutes les libertŽs publiques que des gŽnŽrations de franais et d'Žtrangers naturalisŽs ont chrement conquises : le suffrage universel pour les hommes et pour les femmes, l'abolition de l'esclavage, le droit de grve et d'association syndicale, la libertŽ de la presse, d'opinion et d'expression, la libertŽ d'exercer le culte de son choix ou de ne pas avoir d'appartenance religieuse, la libertŽ d'association, le droit des femmes ˆ disposer d'elles-mmes.

Devenir franais, ce n'est pas seulement proclamer la devise de la RŽpublique Ç libertŽ, ŽgalitŽ, fraternitŽ È, qui orne les frontons de nos mairies, c'est aussi et surtout bŽnŽficier concrtement de ces droits garantis par la loi, qui est l'expression de la volontŽ gŽnŽrale, et protŽgŽs par le juge [...] Devenir franais, c'est ainsi s'intŽgrer pleinement ˆ la communautŽ nationale et devenir un bon citoyen. C'est pourquoi la matrise de la langue franaise est si indispensable pour s'approprier un patrimoine exceptionnel, celui de la culture et de la civilisation franaises [...] Devenir franais, c'est enfin jouir d'un haut niveau de protection sociale, du droit ˆ la santŽ et au logement, de la charte de l'environnement qui met dans notre Constitution du 4 octobre 1958 les principes du dŽveloppement durable [...] Et maintenant, je vous propose d'Žcouter ensemble notre hymne national. È

 

Source : Extraits du discours de Monsieur le PrŽfet du Val-de-Marne prononcŽ le 16/05/13 lors de la cŽrŽmonie de remise des dŽcrets de naturalisation. Site internet de la prŽfecture du Val de Marne.

 

 

1. Ë quelle occasion ce discours a-t-il ŽtŽ prononcŽ ?

2. Encadrez dans le texte les deux symboles de la RŽpublique franaise ŽvoquŽs par le PrŽfet.

3. ComplŽtez le tableau en relevant dans le texte un exemple illustrant chacune des caractŽristiques suivantes de la RŽpublique franaise : CaractŽristique (DŽmocratique / Sociale) / Exemples

4. Ë quel principe de la RŽpublique correspond le passage soulignŽ dans le texte ?

5. Selon l'auteur, quelle est la condition indispensable pour s'intŽgrer pleinement ˆ la communautŽ nationale ?